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Origin: kulu.ee.nctu.edu.tw

※ 引述《climb248.bbs@bbs.et.ntust.edu.tw (為善最樂)》之銘言：
> > 為什麼要學成語呢?
> > 感覺比較有學問嗎?
> > 還是為了提升自己的素養呢?
> 是這樣子的，當歷史，典故發生時古人將它們(事)，以
> 簡賅易懂的詞話來記載，以便引用，藉此利用回答當前
> 談論的事，譬如“一日不見如隔三秋“，很美麗的辭彙吧!
> 只要一句成語，就不需要解釋很多，便可以達到我們想要
> 強調的重點了，成語是中國人文化的寶貴資產，不是部長
> 強辯就可以改變的，它的美，不是“三隻小豬“可以比擬
> 的!至少我是這樣子覺得。

   只中文不管綠營承認與否
    "中文的確存在了三千多年"
     其精髓並不是由,青春達人的教育部長一句可否定的.
      教育部長這樣亂搞,只會換成三隻小豬的慘況


   話說回來,童話故事"三隻小豬"大家也聽過
    但為何青春達人的教育部長編的成語辭典會解說"失敗"
     真是讓在下百思不得其解
      大家先回味童年時的回憶吧
    大哥蓋草屋,被狼用力吹,草屋破了
    走到二哥處
    二哥蓋木屋,被狼大力吹,木屋翻了
    走到三弟處
    三弟蓋磚屋,狼就沒有辦法了
    結果
    三隻小豬得以保命
    何來招致失敗?




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