【 以下文字轉載自 girls8615 討論區 】
【 原文由 lantern 所發表 】
      一九六三年我初抵華府，宿舍附近有一所美國海軍陸戰隊的募兵站，門前放著一

  落地的海報架。海報裡有一個英勇魁梧而精神抖擻的陸戰隊隊員在舉手敬禮。

  旁邊有幾個字說：US Marine needs a few good men。譯為中文，意思是說美國陸戰隊

  需要幾條好漢。這當然是激勵與取悅應徵男兒的妙語，但我相信骨子裡政府是巴不得

  每一個美國陸戰隊隊員都是英雄好漢。但這談何容易？話講開了，募來的兵有如傭兵，

  應徵的年輕人多半還不是為自己打前途算盤，陸戰隊是應付眼前難關的一份差事，

  先有一份工作將來另做打算。政府為了不希望這群人成為烏合之眾，想要幾個好漢

  當種子，樹立典範貫徹陸戰隊精神，維繫其傳統與不墜才是真話。


      從事教育工作多年，我常回味這句招募口號，而每次對它總會有深一層的體悟。

  我們說大學的任務是教育下一代與開發新知。教育下一代的目的不但是要他們傳遞

  薪火，繼承傳統，更要能在社會創立新風氣，開展新局面。社會是一個動態的

  大有機體，它能脫胎換骨而前進，但也能陳舊腐爛而後退，它的繁榮要靠知識份子

  新血的不斷注入。歐洲的文藝復興啟幕於當時已有大學傳統的北義大利，正凸顯

  教育在推動社會文化進步時所扮演的重要角色。由光緒皇帝推動但不幸挫敗的百日

  維新，就有設立新式大學之議，表示當時的改革派對知識份子在社會興革的重要性

  已有認知。


      我國號稱是高識字率國家，每年有十幾萬學生參加大學聯考，而有過半考生

  獲得進入其門。但試問教育有沒有促進我們這個社會政治、文化內涵的提升？

  答案是：不能恭維。最諷刺的一個例子是醫學。醫學系囊括憧憬高等教育的青年菁英，

  但這麼多年來良醫難覓，醫療品質則每下愈況，國內病人仍有如被踢來踢去的皮球。

  我個人在成大曾在醫學系學生的頭兩年費一番苦心用醫學倫理，、道德與人性課程

  來武裝與感化同學，以便他們進入臨床教育階段時，有一具能抵禦醫療界陋規與惡習

  的精神武器。但這些同學剛到病房不久，就回我辦公室感慨地談起臨床醫界的風氣

  與我心中的理想境界完全兩樣，言外之意，前一段花不少心思灌注給他們的精神氣概，

  面對著現實社會的狂瀾似是風中殘燭。


      我於是乎不得不把我的期望頻加修正，我已不再奢望一班五十個學生，

   個個都能成為醫界將來的大丈夫，而只竊望每班能有幾條能徹底秉持良心行醫，

   堅持道德勇氣，不同流合污，且男女不拘的好漢良醫。但這社會裡不同流合污

   絕非易事，光是同儕對只走正路的同業揶揄與嗤笑就能使許多醫師把精神武器繳械。

   所以好漢還得要抵禦得了孤寂的侵襲，堅信德不孤必有鄰。沒有幾條這樣的好漢，

   我們的社會還會繼續沈淪。

                                            摘錄自  黃崑巖   醫師不是天使
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   傳一曲天荒地老

     共一生水遠山高～

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