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※ 引述《titan.bbs@bbs.cis.nctu.edu.tw (@AT@)》之銘言：
> ==> 在 binbin.bbs@bbs.wretch.cc (不告訴你) 的文章中提到:
> >                                   ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
> > 為什麼師生戀就是錯誤呀
> 老師常常是在扮演學生心目中的知識權威與道德權威
> 所以老師跟在學學生的地位在基礎上不平等
> 所以若老師與在學學生有情愫而導至親密接觸
> 你很難分辨學生是愛上老師或只是仰慕老師
> 也很難分辨老師是真的愛上學生還是利用了學生的仰慕之心來佔便宜
> 所以老師與目前在學學生的師生戀雖不是絕對不行  但乃不當不宜之行為
> 因為瓜田李下  必有爭議
> 比較好的方法是等學生畢業之後再與他交往 (特別是親密的接觸)
> 這樣應該就不大會有爭議的事了
> 其實師生戀跟老師在教學時舒發自己的政治觀點與意識型態是相似的
> 都是現在大部份老師的禁忌
> 因為這有點像藉自己職務之便(即身為老師)來為己圖利或不當影響他人
> 這是不專業的表現


對啊　你說得沒錯
現代這種校內師生關係　學生的成績控制在老師手裡
師生如果交往　則顯出老師沒有受過專業的教育訓練

這種校內師生關係跟金庸小說中十三世紀　楊、龍的師徒關係不同
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夫兵者不祥之器物或惡之故有道者不處君子居則貴左用兵則貴右兵者不祥之器非君子
之器不得已而用之恬淡為上勝而不美而美之者是樂殺人夫樂殺人者則不可得志於天下
矣吉事尚左凶事尚右偏將軍居左上將軍居右言以喪禮處之殺人之眾以哀悲泣之戰勝以
喪禮處之道常無名樸雖小天下莫能臣侯王若能守之萬物將自賓天地相合以降甘露民莫
之令而自均始制有名名亦既有夫亦將知止知止 61-229-209-64.dynamic.hinet.net海