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這次註冊單事件經過學生會適當的反應與快速的處理,目前已告一段落,
學生會在此次事件中表現其應有之作為,成大同學都有目共賭、值得讚賞。
同時,學校那種互踢皮球、含混不清的答覆我們也看在眼裡。
但是事情並不是只有這樣就結束,成大腐敗的官僚主義依然存在,
令同學困擾的行政效率並沒有因此而改進。如果再這樣放任學校繼續蠻橫下去,
會增加的只有兩種東西,一種是成大學生的困擾,令一種則是成大學生的學費。
經過此次事件,我們可以很明顯的看到學校行政效率的不彰,以及那種草草了事
的行事風格,就連攸關學校重大生計的學費,也可以如此草率行事,毫不在乎。
那更何況是區區的成大學生,學校又怎麼會重視你?
另外,從住宿費爭議上我們也可以看到學校內部組織各自行政、互動不良。試問這樣
成效不彰的組織是要如何才能達到學校口中所說的〔追求行政革新致力效率提升
、促進教學研究環境品質改善、提供全校師生優質服務〕????
去年總統大選選舉,各黨候選人對於教育似乎都很重視的樣子,但是94年度的
教育預算卻被砍了171億,或許單獨看不出這筆金額的重要性,但是從
教育部89年度編列的一千五百九十一億,到93年度的一千三百五十二億,
五年的時間減列了239億相比,這一年減列的幅度可以說是相當的大,與之
伴隨而來的便是公立學校的經費問題,而這跟我們的學費也切切相關。
如今<大學法人化>這一股風潮正在台灣大學中漫延開來,這是將企業界中
有效率的行政管理之理念帶進大學的一種做法,而號稱〔行政第一〕的成功大學
當然也會趨之若鶩。而領於這股風潮之先的,並不是台灣的大學,而是日本的大學,
而大學法人化對學生有什麼影響,以及日後會出現什麼樣的趨勢,學生會
跟日本學校做國際交流的時候,最好多針對這點作意見交流,以便面對這股潮流。
拿破崙說過:〔打勝仗有三大要素-錢、錢、錢。〕 辦好教育當然也是需要錢,
但是錢只是一個大前提,曲制、官道、主用以及指揮官的睿智也是同等重要。
現今學校準備夾著教育部經費短缺以及大學法人化的威勢之下面對著學生這樣
怒吼著:〔錢。錢!錢~~!〕。 但是有了足夠的經費就能夠辦好教育嗎?
要知道,宋朝軍隊之所以屢戰屢敗並不是付出的軍費不夠,而是它本身體質上
有問題,需要大大地改革一翻。
那又試問,一個體質上有問題的學校,又要如何打勝仗呢?
大學法人化固然可行,但是它所標榜的〔行政效率、績效管理〕學校到底又做
到了多少?
難道成大學生每年繳越來越高的學費為的只是換取一張工本費幾十元的文憑?
而在面對學校財務責任觀念以及經費使用效益蕩然無存的情況下,我們只能
縮在牆邊,像隻乖巧的綿羊呆在那等著被剃毛?
不!! 我們不能再做待宰的羔羊,如今,成大的學生應該都站起來怒吼!
隨著教育預算的縮減,94年度預測大學學雜費將會調漲3至5%,要學校不調漲
學雜費是項艱鉅的任務,但是並不是不可能。
不過,比較務實的選項是跟學校爭取調漲的幅度,調漲2%或3%才是我們的目標,
明年或許我們之中有的人畢業了...亦或許我們之中有的人被慘遭32,
但是今天...我們對於學校所做的鬥爭,絕對是有意義的。
我們並不只是為了我們的荷包把關...更重要的,我們要為了日後成千上萬進入
成大的學弟學妹們爭取他們的幸福...而比這更重要的,是我們要爭取我們的
〔自由〕 ~~For Freedom (進入英雄本色模式 )
文學院學生 名無ウ
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