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不知道學生會去詢問的結果如何呢?

首先是這個會議的代表性 是否真的代表學生的意見?
在沒有學生代表出席的狀況下 著實令人懷疑這個決議的優點在哪?

或許學校的立意是好的 原本系統設計的第2階段選課 只允許志願課程的補棄選
不允許一般課程的作業 所以有可能志願課程與一般課程衝堂 學生卻莫可奈何
以上的改善是好的

但是 將開學後的劃卡改補棄選取消(或者根據學校的說法"特殊個案才可改補棄選")
會導致的狀況是 學生修習課程一週後 發現這門課的狀況並非原先預期
欲棄選卻只換到有紀錄的退選 這樣是否可稱"特殊個案"?

也許有這樣說法:學生應當在修習這個課程先去向老師詢問 而非等到開學後才問
但學校既然採取開學前的網路選課 又如何叫學生親自向老師詢問?
這樣的說法有太多的變數 而不應將責任轉嫁到學生的選課紀錄上


以上的意見 也還煩請學生會轉知教務處的相關單位做好配套方案
畢竟等到開學之後再做調整 為時已晚

                                                資訊95 陳李成

※ 引述《foxschool (銀月惡魔  )》之銘言：
> ※ 引述《SAOnews (學生會新聞部)》之銘言：
> ※ 引述《foxschool (銀月惡魔  )》之銘言：
> 也就是說這些教務處的長官們開了一個"全校學生"選課"座談會"
> 卻沒讓任何學生參與，完全是關起門來自己亂搞囉!!
> 那做出的決議就不應有效力!
> 請福利部的同學們能在考完後到教務處了解情況~~
> 這情形還蠻嚴重的說!!
> 祝學生會的大家all pass啦^^

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夢之大地 逼逼ㄟ四 █▁◤ █  █ █▁▁ █  █ ▉▉▉ █▁ █  █ █  █ █▁◤ 
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