總算看到系上有動作
        招回所有在醫院實習的學生了

        有種鬆了口氣的感覺
        之前有雞婆的寫信給陳老師
        問看看是否有要做出停止實習的動作
        當時老師基於種種因素 還是繼續讓學生接受實習
        老師說 除非醫院函文請大家停止實習才會考慮停止實習
        否則可能會造成要延遲實習 或是延遲畢業的問題

        然而
        眼看著傳送院內信封的護專打工學生一一被招回
        眼看著病歷傳送員也幾乎減到最少
        非必要在院內流動的人已經幾乎沒有
        心中實在十分擔心在北部實習的學弟們的安危
        也擔心 會不會不小心藉由學弟妹 把疫情帶到南部校園

        終於 今天看到系上公佈暫停實習
        終於 心中安心了點

        今天精神科和心智科一起開會
        除了學習如何穿防護隔離衣
        及讓我們知道院內收了多少病人之外
        很重要的一點是 要好好的討論我們在其中可以協助的角色為何
        我們全科是編制在社心組
        無論心理師、社工、或醫師 對於自己的定位都算清楚
        但 唯獨我 身為職能治療師 卻不知可以協助什麼
        什麼時候可以站出來提供專業協助
        唉～真糟糕～這時突然覺得OT精神仍舊不夠
        創新不出什麼可以和其他專業分隔開的協助呀....

        開完了會
        不少同事都決定週一要帶些簡單衣物放在醫院
        以避免醫院需要隔離時 無法自給自足甚至恐慌的情形發生
        說的也是!做好最壞的心理建設是必須的!
        畢竟 身在第一線的醫事人員
        將疫情封鎖在醫院以內 本來就是我們的天職
        有了心理建設、防護概念後 
        對於SARS心中的不安減少 篤定卻多了一成 
        即使 鄰居已開始會對在醫院工作的我 有了異樣的眼光
        同事也已開始會對有個在急診室實習的姊姊的我 開始有了防備
        但這幾天 藉著寫些文章 發些依梅爾
        已逐漸能調適這種種不舒服的感覺!!

        在醫院內工作的同學們 一起加油吧!!!

                                                                            

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初級兒童職能治療師著墨在-治療技巧及對家長的衛教
中級兒童職能治療師重視在-現場處理以及績效掌控
高級兒童職能治療師在意是-市場趨向分析.政策擬定.行政處理.內部人員提昇及士氣激勵

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