什麼是共筆 該是什麼樣的一份共筆才是好共筆 大家的想法不同 定義不同 做出的共筆..自然也不一樣 也許有人認為,把重點打出來,能夠抓出這堂課的重心所在,那就是好的共筆 也有人認為,課堂上老師的敘述也是很重要的地方,所以就會把他打出來 大家都有一個要做什麼樣共筆的方向 但是卻仍不知..要做到什麼樣的程度... 所以共筆負責人很重要.... 覺得很多於..很囉唆的共筆 或是太精簡..只知道抓重點卻不知到內容什麼的共筆 大多可以退回重做 只是...在我所處的地方..真的會這麼做嗎? 我還是不知道..我做的共筆到底要做到什麼程度 我只會按照我想要的共筆去做 沒有人告訴我要改什麼 甚至到沒有一個負責人 告訴我..到底要做出什麼樣的東西 我還是只能按照自己的想法.... 努力的做,努力的做.. -- ※發信站 [成大物治 黃金之島 golden.pt.ncku.edu.tw] ‧ FROM [140.116.131.166] 首創支援超過25行的超大加長形畫面。讓您用的更舒服更方便! 只要調整您連線軟體的行數設定,就能輕鬆享受大畫面。