[評論] 廖祖笙：溫家寶的計算結果是1+1=9999.99
作者﹕廖祖笙
【大紀元2月28日訊】1+1=2，這是一道三歲的孩子都能計算出來的數學題。可這
道題擺在溫家寶面前，或許是因為計算方法特別的緣故，就變得甚是難產，計算了8年
尚未得出正解。他對這道題又進行了反覆計算，計算出來的結果還是1+1=9999.99！前
段時間，我在行文中對胡溫反覆提問：「現在的大問題是百姓普遍看不起病、上不起
學、買不起房、申不了冤、就業不易，怎麼辦？」中國民眾心存同樣的問號。我留意到
溫家寶先生有所回應，在近期的講話中有了相關表述。
比如在春節團拜會上，溫家寶先生說：「新的一年，我們要更加努力工作，切實
解決好民生問題。千方百計創造更多就業機會，持續提高城鄉居民的收入水平，讓每個
勞動者各盡所能，各得其所。加快完善社會保障體系，使人民群眾老有所養、病有所
醫、住有所居，努力解除他們的後顧之憂。大力發展教育事業，促進教育公平，提高教
育質量，讓每個孩子都能上學、上好學。我們所做的一切，都是為了讓人民生活得更
加幸福、更有尊嚴。」
在其它場合，溫家寶也有相關表述，比如同北京社區群眾座談時，溫先生就談到
：「我們正在加緊編製教育改革和發展規劃，已經在網上公開徵求意見了，還要進一步
聽取意見。我們要解決的主要問題，一是教育公平，二是教育體制改革。」「這兩年
，政府在醫療衛生體制改革上做了幾件大事，下一步還要提高城鎮居民基本醫保和新型
農村合作醫療的財政補貼標準……」問問：看感冒原需10元，現需1000元，財政補貼5
00元，看病是貴了還是便宜了？
溫家寶親手簽署的《信訪條例》，為最高權力機關的不作為埋下了伏筆，導致訪
民析骸以爨，日前海外媒體再次報稱有訪民死在北京街頭。也許是為了堅持「中國是法
治國家」的宏論，溫家寶除了避而不談該如何解決百姓有冤無處申的問題，對五大社
會問題中的四種問題，近期也算得上有所回應。可何時能搬走這五座大山中的四座大山
呢？或為不急之務，溫家寶語焉不詳，沒有給出具體的時間表。而且他的「特殊計算
方法」複雜，還是1+1=9999.99！
造福人民不像溫家寶所說的那麼複雜。比如促進教育公平的問題，倘使政府真有
心解決，可謂易如翻掌，何來那許多麻煩，又是「正在加緊編製教育改革和發展規劃」
，又是「在網上公開徵求意見」，又是「還要進一步聽取意見」……要照這麼個「計
算方法」，不但依舊是1+1=9999.99，而且到溫家寶卸任，上學難的問題仍將是社會痼
疾。
國人普遍只有初中文化，無以科教興國。為了供孩子多念幾年書，國人或被掏空
所有，或負債纍纍，逼良為娼、逼出人命的血淚現實，在教育高收費、亂收費中也不斷
呈現，蒼天可鑒，人所共知。追根溯源，何來這般人間慘象？
因為「改革」的銅臭氣息太濃，「改革」異化成了不擇手段以圈錢為目的，儼然
無顧國家前程和百姓死活！這類掛羊頭賣狗肉的偽「改革」導致民心批量流失，令學子
如牛負重，青春寫滿赤貧，甚至令一些家庭家破人亡……杜絕這類變相掠奪、搜刮百
姓的偽「改革」，刻不容緩，豈可化簡為繁，在辛酸血淚史面前再這麼玩兒1+1=9999.9
9？
國家要朝前發展，就須有教無類，堅實奠定實現教育公平的基石。振興教育，最
大限度提高國民素質，也是任何一個常態國家義不容辭的責任。而這片「神奇的土地」
確實「神奇」，在實行高等教育中，竟宰割得國民啼天哭地！
「大國崛起」，「GDP連年增長」，「把巨額資金借給美國」，去年又免除非洲32
個國家150筆到期債務……可辦教育呢？呀，在逼良為娼、逼出人命，最好學府內的一
草一木，全由學子們出資，轉身惺惺作態，稱「再窮不能窮教育」——這，就是中國
的教育！這哪裡還是一部真正意義上的教育史？這分明就是一部吃人史，也是一部血淚
史！
在對胡錦濤先生和溫家寶先生持續的哀告中，我已經說過：「百姓連年來所面臨
的看病難、上學難和買房難，絕非『不治之症』。比如治理教育亂收費、高收費，何難
之有？一本書定價20元，把它發行到任何城市，售價也不會超過20元，教育收費為什
麼就不能在全國實行統一『明碼標價』？為什麼大學生們同樣念的是大一或大二，在有
些城市的收費是3000-4000元，在另外一些城市收費卻是5000-6000元？甚至上萬元？
是各地物價差異所致嗎？那麼，怎不見一本同樣定價20元的書，在廣東賣15元，在北京
賣80元，在上海賣60元？教育事關民族盛衰，教育收費也應該實行全國統一定價！教
育成本到底是多少，主管部門果真核算過嗎？擠出了內中的水份嗎？別忘了在有些城市
，人均月收入不過是幾百元！假使主管部門認真核算過教育成本，在全國實行了統一
收費，百姓所面臨的上學難問題，不可能連年廣泛存在。說穿了，這裡面主要存在的，
不是操作層面難易的問題，而是認識和利益的問題。」
有關根治教育高收費、亂收費的「藥方」，近年車載斗量，可從溫家寶近期相關
表述來看，他沒有採納任何一個有效的「藥方」，仍然是在耍太極，還是在將一個1+1=
2的問題，硬生生算成1+1=9999.99。據此，我們也不難得出這一判斷：教育高收費、
亂收費逼良為娼、逼出人命的血淚現實仍將顯現，中國有效促進教育公平將會是遙遙無
期！
我已經為胡錦濤和溫家寶寫過一份總結，我認為用混、裝、狠、厚、誇這五個漢
字，就基本能概括他們主政的歷程。從溫家寶1+1=9999.99的「計算方法」來看，「現
在的大問題是百姓普遍看不起病、上不起學、買不起房、申不了冤、就業不易，怎麼
辦？」這個問號並沒有被溫家寶拉直，這五座沉重的大山，在他們任內被搬走的希望甚
微。
千愁萬緒，如何載得動溫家寶輕飄的一句話：「我們所做的一切，都是為了讓人
民生活得更加幸福、更有尊嚴。」苦難的中國，苦難的人民，天可憐見！這個漫長、深
沉的黑夜，何時能暮色消隱，迎來曙光？人民的希望在哪裏？@
寫於2010年2月27日
本文只代表作者的觀點和陳述
2010-02-28 06:24:29【萬年曆】
本文網址: http://epochtimes.com/b5/10/2/28/n2830519.htm
(from大紀元)
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