看我小捲po的心得 讓我想起去年這個時候的自己 我一樣也不知道我到底該 怎麼辦.. 就傻傻的過了一天...似乎.. 浪費了一天也不知道自己在做什麼 有些些的挫折感~ 現在~畢竟看到學長姐在帶 大一們自己也多少有點感覺該怎麼帶吧~ ㄏㄏ~ 今天我的手機被他拿去玩弄~ 還看了我的簡訊~希望... 他不要到處宣揚簡訊的內容 ㄏㄏ~ 小捲辛苦了！ 今天機會都是一個人帶 直得欣慰的事~ 我看到很多學弟妹都很棒~ 這裡我就不多舉例了 遠比去年的我還要架輕就熟阿~ 真是激賞~激賞阿!!! 【 在 tzjsatn (我累了) 的大作中提到: 】 : 那我也來講講我今天的心得！ : 手機響了，我以為是時間到了，就按掉。 : 可是看一下螢幕，怎麼會是小翠打來的？ : 看一下時間，天啦，八點四十一分了，怎麼會這樣？ : 我不是有設定鬧鐘嗎？ : 痾～～我好像忘記勾禮拜六了。 : 趕緊回call，然後就盥洗、換衣服。 : 趕到醫學院門口，看到OPT 的衣服，再看看我的衣服， : 媽阿～～我忘記穿了啦！真有點想衝回去換。 : 不過學長應該不會介意吧，算了，先進去再說！ : 看到大家都在成杏廳外坐好，我好像錯過很多事情了。 : 感到很抱歉，在此很誠懇的說對不起！ : 〈不知道為什麼，上大學後，總是一直遲到。 : 或許是沒戴手錶的關係，常常沒能注意是幾點了。〉 : ---------------------------------------------------- : 文升介紹了小平，我還呆呆的忘記自介〈多虧文升提醒〉。 : 看到小平的笑容，比想像的好很多啊！ : 然後又知道了瑞宏和嘉慶。 : 文升問我要幫忙學姊們照顧瑞宏還是要照顧嘉慶，考慮一下， : 還是選擇照顧嘉慶，想自己體驗一位， : 學長姊都還不知道的個案的狀況！ : ---------------------------------------------------- : 剛開始只能呆呆的坐在嘉慶的旁邊，然後也不知道說什麼。 : 只有老師在和嘉慶溝通，要他忍耐、要他不要發脾氣。 : 我就大概知道，原來嘉慶很容易生氣。 : 至於忍耐，是怎麼回事？經過相處後，我知道了！ : 嘉慶一開始心情很不好，畫了幾筆就不畫了。 : 讓他摺紙飛機，他也不怎麼想要，態度非常強硬！ : 老師提議要不要去外面走走，讓心情好一點。 : 那就起身走吧！ : 嘉慶忽然說：「哇ㄇㄟ棒賽！」 : 可是走了幾步，他又忽然說，「我不要了。」 : 老師再度問他要不要去？ : 他態度很強硬的回答不要！ : 後來有好多情形，也都讓我覺得很不知所措。 : 因為他一開始說要，可是又說不要。 : 就是反反覆覆，讓我抓不到他究竟是要怎樣。 : 一個得注意的地方！ : 宥亨說要多多注意了，免得很糟糕！ : 我想也是，看來得常常詢問他要不要上廁所！ : 出了大門，他四處看看。 : 原本我就扶著他，他很不開心的說「麥牽！」 : 〈不過後來在走校園時，就可以牽著他，因為他手會痛。〉 : 我還不太知道要跟他聊什麼，幸虧還有宥亨。 : 問了他怎麼來的？有沒有來過這裡？ : 我只好再想想要講些什麼好！ : 幾分鐘後，問他要不要回去了？ : 他還滿配合的，「賀！」 : ---------------------------------------------------- : 口渴了，拿水給他喝！ : 上完廁所，順便問他要不要摺個飛機。 : 就問他會不會折啊？ : 那我們一起學好不好？ : 說完這些話，總很怕他會反感。 : 但也只能耐心的問他，讓他可以開心的和大家一起玩。 : 嘉慶摺紙飛機超快的，因為我忘記怎麼摺，還差點跟不上。 : 這時的嘉慶，已經滿配合了，心情也比較穩定了！ : ---------------------------------------------------- : 到了戶外，比起一開始，我自覺比較放得開。 : 因為他打噴嚏，知道他感冒了。 : 問問他會不會有不舒服的狀況。「不會！」 : 現在心情好不好啊？「賀！」 : 待會要射飛機，好不好啊？「賀！」 : 嘉慶的回答很簡短，「賀！」「M啦！」「膜唉！」 : 雖然想聽他再多說幾句，不過他會回答我，滿意了！ : 要和他再熟一點！ : 後來才知道，他是第一次參加！應該是會害怕、陌生吧？ : ---------------------------------------------------- : 走在成功校區時，宥亨比較會問他問題， : 我都傻傻的只詢問他有沒有哪不舒服？或者是開不開心？ : 這過程中，又多了解了他很多。 : 他左手很容易麻掉，右手掌會酸痛，走太久腳會痛！ : 然後不想要的話，會很直接、帶點生氣的說「膜唉！」 : ---------------------------------------------------- : 回到成杏廳，團康時間，嘉慶又不怎麼配合了。 : 只能多多要求他要不要玩？ : 如果不要，那就「那看他們玩好嗎？」 : 不過也從這個時候開始，他開始有動作了。 : 終於知道為什麼要他忍耐！ : 因為他會去碰異姓的身體，還有屁股〈此包含同性〉！ : 有時候沒在他右邊，根本沒法注意到他右手的狀況。 : 〈因為他都是伸出右手！〉 : 所以，常常事情發生了，我才注意到。〈就是來不及阻止！〉 : 不過有好幾次，就用其他方式來阻止〈超怕他生氣的〉。 : 像是抓著他的手，問說會不會痛啊？ : 或者就直接壓著他的手，小聲的說「不可以哦！」 : 因為老師要他忍耐，應該也是要他克制住這項不好的習慣！ : ---------------------------------------------------- : 今天，其實學到了很多！ : 不過要學的更多。 : 學到的，像怎麼去和他們相處？怎麼去和他們溝通？ : 然後要學的，就是得懂更多溝通的方式！ : 這是我該學的地方，學長姊多多指教吧！ : 可能是怕會讓他們生氣或不好情緒之類的吧！ : 我會多看看學長姊如何跟他們溝通，多學學技巧！ : 大概就是這樣！ : 放不開，還是就是那個原因，怕傷害到他們。 -- ※發信站 [成大物治 黃金之島 golden.pt.ncku.edu.tw] ‧ FROM [140.116.131.235] 首創支援超過25行的超大加長形畫面。讓您用的更舒服更方便！ 只要調整您連線軟體的行數設定，就能輕鬆享受大畫面。