<這是汪老師想跟大家分享  關於一個學姊的故事~>

上班之後，由於單位是新設立的，
許多東西需要採買、要添購，雖有盡量列了清單、填了不少申購單，
但想到要用、適用的東西永遠比申購單送出去的速度快得多，
而且不是申購了院長就會核准，
有時候今天想到幾樣、明天想到幾樣，零零碎碎的，
一直寫單子也不是辦法，
所以就盡量發揮職能治療的精神：創意。
開始製作幾副數量不一的拼圖作為難度分級之用、製作撲滿給病人練習手部精細動作，
蒐集大紙箱給小朋友跳箱子用，
同時把原有破損的盒子修補好或換新的，
但是哪來這麼多資源呢？
答案是：到處都是資源！

位於地下室的藥庫是我們最要好的朋友，
因為那裡充滿了各種尺寸的空紙箱，要多少有多少，
小至放治療卡用的紙箱，大至裝廢紙用的大紙箱，還有居於中等大小的紙箱剛好給小朋友玩袋鼠跳！
其次，嬰兒室也是我們的好鄰居，
因為治療室裡的塑膠黏土罐用了十年，早就裂痕斑斑，
每次使用都很擔心會刮傷病人的手，
於是就到嬰兒室問有沒有新生兒奶粉的空罐？
得到的回覆是：有啊！非常多，
而且各種大小一應俱全，
小的剛好夠裝黏土也可以做撲滿，大的可以做成高蹺給小朋友練行動做控制與協調，
真是太完美了！
還有，隔壁物理治療的同事也會問：這個月曆很漂亮，你要不要？
翻一翻顏色、圖案都不錯，就留下來吧！
可以給病人做撕貼畫，訓練雙手協調與指力；圖形單純的做拼圖，
圖形複雜地可黏補稍微破損的盒子，就像包裝紙一樣好用！
不只是醫院，家裡的東西也是。
尤其是過年期間禮品的盒子最多，
糖果盒、餅乾盒又漂亮又堅固，最適合分裝小東西了！
這時，就會看到姿誼東翻西找，並喃喃自語：
「這個餅乾盒不錯，可以用來裝串珠，又可以蓋起來。」
「這個面紙盒不錯，可以裝木釘。」
「那個硬紙板不要丟掉啊，說不定可以做點什麼......」
完全像個樂於蒐集舊物的家庭主婦，因為什麼都有可能會有用啊！

「一絲一縷，恆念物力維艱」的觀念在現代或許已不盛行，
但是對於一個小小治療師來說，
任何一個小東西都可以發揮最大的功能！
由設想這個暫時沒有用途的東西是否有再利用的可能，
培養惜福的觀念，並且做物品配對，
其實也是工作與生活的小樂趣哩！

                                          ～姿誼 上



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