OT學術座談會
◎活動時間:中華民國97年11月15日(六)下午1:10~4:30
◎活動地點:成功大學醫學院木工教室。
◎活動內容:邀請張明詳等畢業學長姐回來講解在職能治療各個領域的
工作、發展情形,包含學經歷分享、工作環境介紹、
職能治療概況簡介等
職治所簡介: 卓柏宏學長、經驗分享 發問5分鐘
生理領域簡介: 張明詳學長、經驗分享 發問10分鐘
職災領域簡介: 歐 風學長、經驗分享 發問10分鐘
小兒領域簡介: 宋怡慧學姐、經驗分享 發問10分鐘
心理領域簡介: 孔緹縈學姐、經驗分享 發問10分鐘
Part I- 個人經驗分享:
本座談會預計邀請3個不同領域
(生理職能治療、心理職能治療、小兒職能治療)
之學長姐,返校暢談其
(1) 個人學經歷歷程
(2) 在該領域之工作心得、甘苦談分享
(3) 該領域職能治療現況簡介
(4) 該領域職能治療未來可能發展概況
(5) 對於學弟妹欲從事該領域之建議
Part II-Q&A 時間:
針對此次座談,學術部事先調查同學較有興趣、
疑問的部分,問題統整如下:
◎ 生理領域
◎ 心理領域
◎ 小兒領域
◎生理領域
1.遇到不願意配合的個案時,該如何處理?
2.薪水
3.生理方面的病人感覺進步不明顯,這樣工作會有成就感嗎?
4.女生走生理會不會因力量不足而比較辛苦
5.手傷復健
6.和pt的差異,分工?
7.關於設計輔具
8.有什麼優缺點,未來發展
◎心理領域
1.精神領域職能治療師和其他專業人員
�]如:心理分析師、心理醫師、社工)之差別在哪裡?
2.如何與精神領域個案作良好之溝通?突破心防?
3.待遇
4.相關行業
5.帶團體想不出活動怎麼辦
6.職治師與臨床心理師在臨床的差異性
7.個案突然情緒不穩時怎麼辦
8.優缺點,未來發展
◎小兒領域
1.該如何掌握小朋友狀況並和家屬作良好之溝通?
2.福利
3.領域大小,因為現在少子化,未來會不會沒工作
4.如果小朋友不喜歡做的治療,要勉強他做嗎?如何說服?
5.評估治療過程的困難
6.優缺點,未來發展
7.對象年紀範圍是?過了怎麼辦?
◎其他:
1. 國外留學,國外研究所,工作經驗
2.開業經驗,
3.準備考試,考試難度(研究所&執照)
4.念研究所的因素?對臨床有益嗎?
5.工作經驗重要嗎
6.對工作的成就感
7.僑生留在台灣就業問題
8.可以邊就業邊念研究所嗎
9.除了當治療師之外有別的出路嗎
10.出國留學有什麼方式或學校?或建議什麼時候出去
11.能做什麼研究,跨什麼領域?
12.OT師跟生的差別?待遇,工作機會,多念碩班可選擇更多嗎?
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