1. 報告:
(1) book reading:4次,我們那梯是2次中文,2次英文,大家分著念,
不用交書面報告
(2) 個案討論:1次,個案不必到場
(3) Journal:1次,需與精神有關
(4) Home visit:0次
(5) Modality:0次
(6) Research:1次,3~4人一組,需報告及教書面
(7) Topic:0次
(8) 職業評估報告:1次,報告及書面
2. case的量和種類:
復健病房:約評3~4人左右即可
急性病房:不同老師給的case量不同,我就只有3個,爾且評估的東西不多
團體:
(1)復健病房:2~3個人帶8次團體
(2)急性病房:病房團體一個禮拜2次,自己或跟指導老師一起帶(看老師)
團體:選兩種團體,EX:藝術、舞蹈...等,一個禮拜各2次
都2個人一起帶,共6週
其它團體:北市療的固定團體,EX:陶藝、歌唱、體育..等
只要顧著病人即可,大家自己排班
3. 實習站的型態和其他情況
(1) 老師的情況:市療老師多,大家個性不同,但是都很好
(2) 實習生的情況:6個台大,1個長庚,2個中山,2個成大(據說會加高醫進來)
(3) 治療室的大小、器材:復健病房7H,急性病房地下一F,有室內體育場
(4) 那裡的資源情形:東西很多,該有的評估工具都有,而且是正版的
(5) 當地環境介紹:沒有宿舍,鄰近101,華納
北市療是一個OT staff很多的地方,有很多資源,老師人都很好
不過相對的遇到不同的指導老師就有不同的loadig
(例如:case的量、帶團體時老師給的support的多寡)
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當回不去純真的時候
我只能接受挑戰
別惹我 因為....我...我....我有輕功
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※發信站 [成大物治 黃金之島 golden.pt.ncku.edu.tw] ‧ FROM [219-84-127-146-adsl-tpe.dynam]
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